<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2219">
<title>Vol 2 || المجلد الثاني</title>
<link>http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2219</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2257"/>
<rdf:li rdf:resource="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2256"/>
<rdf:li rdf:resource="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2255"/>
<rdf:li rdf:resource="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2254"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-14T08:57:58Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2257">
<title>University Students’ Attitude Towards Using  L1 in L2 Classes</title>
<link>http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2257</link>
<description>University Students’ Attitude Towards Using  L1 in L2 Classes
Ahmad, Ramadan
</description>
<dc:date>2022-09-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2256">
<title>The communicative aspect of the foreign  language learning context in Libya and the  second language learning in English-speaking  context.</title>
<link>http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2256</link>
<description>The communicative aspect of the foreign  language learning context in Libya and the  second language learning in English-speaking  context.
Farag, Amhemed
</description>
<dc:date>2022-09-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2255">
<title>دور الاجتهاد المقاصدى فى حكم المستجدات والمسكوت ) أمنوذجا</title>
<link>http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2255</link>
<description>دور الاجتهاد المقاصدى فى حكم المستجدات والمسكوت ) أمنوذجا
مصباح, الهادى
</description>
<dc:date>2022-09-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2254">
<title>واقع تطبيق الجودة الشاملة فى اإلدارة المدرسية من وجهة نظر المعلمين  )دراسة ميدانية على مدارس التعليم  المتوسط ببلدية سواني بن آدم(</title>
<link>http://dspace.zu.edu.ly/xmlui/handle/1/2254</link>
<description>واقع تطبيق الجودة الشاملة فى اإلدارة المدرسية من وجهة نظر المعلمين  )دراسة ميدانية على مدارس التعليم  المتوسط ببلدية سواني بن آدم(
الغريانى, محمود
</description>
<dc:date>2022-09-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
